Loja se abre al mundo, como Ciudad del Aprendizaje

En la propuesta  presentada  se incluyeron doce líneas de acción enfocadas a los temas: educativo, salud, seguridad, vialidad, movilidad pública, emprendimiento, comercialización, educación ambiental, inclusión social, municipios saludables, senderos y parques, un trabajo integral  que incluye innovación e inclusión, destacó Dennys Bravo, asesor de Alcaldía.

Un esfuerzo realizado entre la municipalidad y el apoyo de la Red de Mujeres Emprendedoras de Loja, dio frutos positivos, cuando el primero de septiembre del año en curso, se notificó que la ciudad forma parte de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO.

El funcionario municipal, destacó que para Loja, es un privilegio tener este reconocimiento internacional, ya que es  la única ciudad en el país que fue seleccionada en este año, de veinte postulantes. Ahora Loja se suma a Quito y Cuenca, que también son parte de la Red.

Esta nominación se convierte en un reto para la ciudad, pues incluye la participación de varios actores, como  el sector privado, instituciones públicas y ciudadanía en general, que deberán trabajar de manera coordinada  para conseguir el desarrollo sostenible de Loja.

El reconocimiento mundial,  le  permite que Loja atraer recursos para fortalecer la ejecución de proyectos;  así como, el intercambio de experiencias exitosas de otras ciudades  que son parte de la Red. Un primer paso es la conformación de la mesa técnica de la Ciudad del Aprendizaje, que estará enfocada en la planificación de las necesidades que tiene  Loja, anclada a la agenda 2030.

Asimismo, se prevé  tener la presencia de una comitiva de ciudades colombianas que son parte de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje, para un intercambio de experiencias y enriquecer  conocimiento sobre las prácticas exitosas que tienen dichas localidades.

Planificación

Parte de las actividades que deberá realizar la ciudad, será armar la hoja de ruta a largo plazo, al momento se trabaja en el proyecto de Barrios Seguros, que incluye equipamiento, capacitación ciudadana y formación de promotores; en el tema educativo,  para este periodo escolar se ha incluido en la malla curricular de las  escuelas municipales la materia de educación vial; otros temas que forman parte de la iniciativa es la propuesta de nutrición, reutilización de parques, inclusión de parroquias y más proyectos que serán considerados en la planificación.