OBJETIVOS DEL CENTRO
¿Qué hace el Centro?
La mayoría de niños provienen de hogares de madres solteras, 37 niños (48.68%); 18 niños (23.68%) poseen padre y madre (casados), de los cuales 6 niños (7.89%) poseen hogares con problemas de alcoholismo; 5 niños (6.58%) tienen padres unidos libremente; existen 3 niños (3.95%) donde su madre es viuda; 8 niños (10.54%) proviene de hogares con padres divorciados; finalmente 4 niños (5.26%) fueron rescatados de la calle y el centro se encarga de su cuidado.
El centro brinda atención en dos horarios de 08h00 - 13h00 horas para los niños de la sección matutina y de 13h00 - 18h00 horas jornada vespertina, 34 niños asisten en la mañana y 42 por la tarde; el niño que ingresa al centro debe previamente cumplir algunos requisitos, siendo evaluado cada caso por la trabajadora social.
El sistema de atención se basa en los siguientes parámetros:
| Paramétros | Descripción |
|---|---|
| Alimentación | Consta de tres comidas diarias, un almuerzo completo y dos refrigerios supervisadas por un nutricionista |
| Atención Médica | La atención es gratuita a través del policlínico Municipal y autogestión en prevención y protección. |
| Apoyo Educativo | Apoyo en orientación y revisión de tareas escolares, refuerzo educativo y nivelación de conocimientos en materias de mayor dificultad para su aprendizaje |
| Apoyo Psicológico | Se brinda apoyo psicológico en orientación, ayuda y protección del menor, para detectar y tratar los problemas personales y del entorno familiar. |
| Trabajo Social | A través de este servicio se realizan seguimientos de casos, visitas domiciliares, capacitación a los niños y familiares, visitas a los centro educativos donde estudian nuestros usuarios, con la finalidad de evaluar su rendimiento escolar y buscar alternativas de solución a los problemas y conflictos. |
| Implmentación de talleres | Como medio de educación y rehabilitación para promover las capacidades y potencialidades de los niños usuarios del centro. |
| Educación complementaria | En recreación, cultura y deportes y sobre todo en valores que les permitan a los niñ@s una adecuada convivencia familiar y social. |
| Capacitación a los padres de familia | En distintos temas productivos y formativos, como medio de superación y educación, y como base de procesos de desarrollo integral, que motiven a mejorar las condiciones de vida familiar en el que se desenvuelve el menor. |
DISTRIBUCIÓN DE SALAS
| SALAS | EDAD |
| Sala 1 | 5 a 7 años |
| Sala 2 | 7 a 9 años |
| Sala 3 | 9 a 14 años) |
| TRÁMITES |
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REQUISITOS PARA INGRESO
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Número de Cupos: 100
Al no ser un centro académico no existe una fecha para ingreso, por lo que los casos especiales pueden acercarse cuando se requiera para analizar las posibilidades de ingreso al centro.
COSTOS
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$ 10 al año (0.10 centavos diarios) |
HORARIOS DE TRABAJO
MATUTINO
Se atienden a niños que asisten a planteles escolares por la tarde en el siguiente horario:
| HORARIO | ACTIVIDAD |
|---|---|
| 08h00-13h00 |
- Ingreso |
| 10h30 |
- Refrigerio |
| 12h00 | - Almuerzo |
| 13h00 | - Asisten a sus respectivos establecimientos escolares |
VESPERTINO
Se atienden a niños que asisten a planteles escolares por la mañana en el siguiente horario:
| HORARIO | ACTIVIDAD |
|---|---|
| 13h00 |
- Ingreso |
| 16h30 |
- Refrigerio |
| 18h00 | - Regresan a sus respectivos hogares |
MAYOR INFORMACIÓN:
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Dirección: calle Machala y Guaranda (sector del Mercado Mayorista) |